초등 고학년 lv1.과정 | 수업목표 | 핵심키워드 | 수강기간 |
| 마음 | 상황극을 통해 자신의 감정을 인식하고 올바르게 표현하는 방법을 배웁니다. | 상황극,감정표현, 감정스피치 | 3개월 |
| 소통 | 데일 카네기의 인간관계론을 통해 타인의 감정을 이해하고 긍정적인 소통법을 익힙니다. | 화용언어, 사회성,상황극,관계스피치 | 3개월 |
| 예술 | 다양한 예술작품에 대한 견해를 세우고, 나만의 작품을 만들어 발표합니다. | 감수성, 예술작품만들기, 감상스피치 | 3개월 |
초등 고학년 lv2.과정 | 수업목표 | 핵심키워드 | 수강기간 |
| 논리 | 주장하기,근거대기,추론하기등 논리적 사고 방법을 배우고 체계적으로 생각을 표현합니다. | 생각하는 힘, 토론기초, 논리스피치 | 3개월 |
| 문학 | 추천 도서를 읽고 하부르타 토론을 통해 프로젝트형 수업을 진행한다. | 하부르타,토론연극,프로젝트학습 | 3개월 |
| 철학 | 철학적 질문에 대한 자신의 생각을 정리하고 스스로 질문을 찾아 친구와 의견을 나눕니다. | 생각하는힘,질문찾기,논리스피치 | 3개월 |
| 역사 | 고조선~조선후기까지 역사적 사실을 배우고 주요 역사적 이슈를 토론합니다. | 역사스피치,찬반토론,토론개요서 | 3개월 |
초등 고학년 lv3.과정 | 수업목표 | 핵심키워드 | 수강기간 |
| 예술 | 예술 작품들에 대한 자신의 생각을 정리하고 토론한다. | 비판적사고,토론개요서,예술적경험 | 3개월 |
| 철학 | 철학적 주제를 바탕으로 찬반 토론을 하고, 토론 개요서를 작성한다. | 찬반토론,사고력,철학스피치 | 3개월 |
| 문학 | 셰익스피어 작품속 다양한 관점을 탐구하고 토론 연극을 통해 비판적 사고와 표현력을 기른다. | 세익스피어, 생각하는 힘, 토론개요서, 찬반토론 | 3개월 |
| 시사 | 최근 시사 이슈를 탐구하고 토론하며 프로젝트형 수업을 진행한다. | 찬반토론, 프로젝트수업,프레젠테이션 | 3개월 |
